Signature de convention GRAAD-MEDD/FIE pour la formation des autorités communales de Koudougou en matière de Développement Durable
mars 12, 2014Atelier à mi-parcours du projet Emploi des jeunes et migration en Afrique de l’Ouest (EJMAO), Bamako du 17 au 19 mars 2014
mars 19, 2014
L’Evaluation sur les Acquis Scolaires (EAS) est un dispositif de suivi permanent des apprentissages scolaires institué en avril 2000 par le Ministère de l’Education Nationale (MENA) et ses partenaires. Il vise notamment à mesurer le niveau réel des élèves en français, en mathématiques et en sciences d’observation dans le sens d’un meilleur pilotage de la politique éducative.
Sur le plan national, le niveau des élèves reste moyen
Dans l’ensemble, le niveau de performance des élèves demeure moyen (autour de 50/100) avec des disparités assez élevées entre élèves. L’écart de niveau de lecture entre le CE1 (faible) et le CM2 est très remarquable. Si l’on considérait une cible de 75 sur 100 de performance, les résultats obtenus montrent qu’on est encore relativement loin du compte.
